No teatro ou numa novela, protagonista é o personagem mais importante da história. Mas, na vida real, dizemos que protagonista juvenil é o jovem que PARTICIPA, que ATUA, que AJUDA a FAZER a história da sua vida e da vida dos outros...
"É o ator principal de ações que buscam o bem comum,
na escola, na comunidade ou na sociedade."
O jovem protagonista está comprometido com a construção de uma sociedade melhor para todos. Enfim, é o jovem que PENSA e AGE como CIDADÃO.
Pensar???"Combinar idéias, meditar, refletir, ter na mente, julgar, lembrar, meditar, planejar, preocupar-se..."
Cada vez mais, a sociedade reconhece o papel do jovem. Mas, para ser protagonista, é importante que o próprio jovem reconheça o seu papel.
E você, reconhece o seu?
Na família
Na escola
Na comunidade
No grupo de amigos
Certamente, você já presenciou situações na sua comunidade que o incomodam: uma família que briga muito, um colega que vai mal na escola, a falta de espaços para brincar ou praticar esportes... Existem situações desiguais na sociedade. Quando o jovem procura respostas e soluções para esses problemas, passa a reconhecer seu papel na sociedade e a praticar sua CIDADANIA.
Cidadania???"É quando uma pessoa está na plenitude de seus direitos e compre com suas obrigações sociais. A cidadania tem que ser conquistada, Ela só é possível quando a pessoa participa da sociedade"
E por falar em direitos... Direitos - são garantias, geralmente previstas em leis, do que podemos ter acesso. Eles são pensados e definidos para assegurar a cidadania, a justiça e a dignidade dos seres humanos.
Deveres - são regras impostas pela lei, pela moral, pelos usos e costumes. Cada cidadão é automaticamente responsável pela garantia dos direitos dos outros.
O protagonista defende seus Direitos!
E não esquece de cumprir os seus Deveres!
Você já ouviu falar em ECA??? A sigla ECA pode parecer estranha ou dar a entender que não se trata de algo bom. Grande engano. O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a lei que garante os direitos e deveres de quem tem até 18 anos. Essa lei estabelece que a criança e o jovem têm espaço e papel na sociedade.
Art. 15 - a criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
O Art. 16 - toda criança e adolescente tem, entre outros, o direito de conviver com a família, participar da vida da comunidade, brincar, praticar esportes. Direito a se expressar e opinar.
Portanto, é direito de todos os jovens e adolescentes, enquanto cidadãos e cidadãs, participarem da definição dos modelos de atendimento aos seus direitos, como a escola, a saúde, o lazer...
E é dever do Estado, da família e do adulto abrir espaços para a expressão e o aprendizado do jovem. Só assim eles podem se desenvolver, agregar valores e atuar em prol da sua comunidade.
E LEMBRE-SE: nenhuma lei no mundo vai trazer bons resultados se não for colocada em prática!
Então...
FAÇA ... a diferença
O adolescente pode contribuir para a assegurar os seus direitos, para resolver problemas da sua comunidade, da sua escola...
"Envolvendo-se com as questões da própria adolescência / juventude, assim como, com as questões sociais do mundo, da comunidade..."
"Pensando global (O planeta) e atuando localmente (em casa, na escola, na comunidade...)"
Conviver????"Viver próximo, ter relações cordiais, compartilhar do mesmo espaço, ter intimidade"
Ninguém atua sozinho. Procure pessoas, grupos que tenham as mesmas preocupações que você tem com a sua escola, sua comunidade, seus amigos...
Então...
Identifiquem na realidade que vivenciam quais as coisas que não estão bem...
Pensem como podem ajudar...
Busquem informações ...
Sensibilizem pessoas...
Conheçam trabalhos onde vocês possam atuar, contribuir, aprender, protagonizar... transformar...
Busquem ajuda de um professor ou de um grupo para trocar experiências...
Bolem ações que possam ajudar a resolver as questões...
Planejem, protagonizem ...
Junto com seu grupo, você pode realizar campanhas, rodas de debate nas escolas ou nas comunidades, palestras, mobilizações comunitárias e outras tantas ações. E não precisa se limitar a uma área. Meio ambiente, cultura, educação, saúde e cidadania são apenas alguns dos campos onde vocês podem interferir.
Quem procurar?
Se você, jovem protagonista, quer CONSTRUIR um mundo melhor, aí vão algumas sugestões de onde encontrar informações. Todas essas instituições atuam com jovens protagonistas e têm um monte de informações para oferecer.
Para debater sobre violência:
Centro de Convivência Menina Mulher (CCMM): (41) 3334-3678 / www.ccmmong.hpg.com.br.
Para entender sobre saúde e sexualidade:
Programa Saúde e Prevenção nas Escolas
Secretaria Municipal da Saúde: (41) 3350-9436.
Centro Paranaense de Cidadania (Cepac): (41) 3232-1299 / www.cepac.org.br
Para construir a cidadania:
Chácara dos Meninos de 4 Pinheiros: (41) 3633-1159.
Iddeha - Instituto de Defesa dos Direitos Humanos: (41) 3363-3103 / www.iddeha.org.br
Para pensar e fazer comunicação:
Ciranda - Central de Notícias dos Direitos da Infância e Adolescência:
Projeto Olho Vivo - (41) 3015-1592
Para formação e profissionalização:
Instituto Salesiano de Assistência Social (Isas) - (41) 3314-4740
Quer saber mais?
O site www.protagonismojuvenil.org.br também possui informações e dicas importantes sobre o assunto. Confira!
Fontes: Guia Construindo a Paz, Dicionário Michaelis, Dicionário Houaiss, Portal do Protagonismo Juvenil
CENTRAL DE NOTÍCIAS DOS DIREITOS DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Rua Dr. Goulin, 1409 - Bairro Hugo Lange - Curitiba - Paraná
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